Humboldt, Lebenslanges Lernen und Future Skills

Der Vortrag behandelt die Frage, wie Bildung heute gestaltet sein sollte, um den Anforderungen der modernen Welt gerecht zu werden. Ausgangspunkt ist das humanistische Bildungsideal von Wilhelm von Humboldt, das Bildung als einen Prozess der Selbstentfaltung und kritischen Reflexion versteht. In der heutigen Zeit, in der Bildung zunehmend durch anwendungsorientierte Kompetenzen und „Future Skills“ geprägt ist, wird hinterfragt, ob dieser Fokus auf praktische Fähigkeiten die notwendige ganzheitliche Reflexionsfähigkeit und Kritikfähigkeit gefährdet. Der Vortrag fordert einen neuen Bildungsbegriff, der sowohl praktische als auch reflexive Kompetenzen umfasst und lebenslanges Lernen fördert.